《親子中秋花燈紮作》工作坊

年級：全校

活動目標：

花燈紮作師傅教授家長和幼兒紮作一隻得意可愛的「兔仔」燈籠，讓大家動動手，剪剪貼貼，從中體會傳統中華文化的美好。

活動簡介：

本次的活動讓家長初步認識傳統紮作技藝，以及享受親子共聚的好時光，讓大家體會親手做燈籠的開心成功的感受，花半天的時間，付出耐性和心機，製作出獨一無二的燈籠。除了學到紮作的技巧外，最重要培養出耐性及增進親子關係與感情。

中秋節提燈會

年級：全校

活動目標：

認識中秋節的由來

認識中秋節習俗和特色

與同伴一起欣賞富中國特色的花燈  ，體驗玩花燈的樂趣

感受中秋節的節日氣氛

活動簡介：

為慶祝一年一度的中秋佳節，本園舉行了「中秋節提燈會」，在校園裡懸掛親子製作的燈籠，造型有活潑的小兔、笑容可親的熊貓仔、燦爛的花朵等。此外，大堂設置中秋卡通背景板，充滿節日氣氛。幼兒一邊聆聽著富中國特色的音樂，一邊拿著小花燈在校園不同的角落賞燈。幼兒觀看中國傳統故事認識中秋節的來源，同時亦欣賞了舞火龍和月餅製作等影片；此外幼兒參與中秋節攤位小遊戲和自製冰皮月餅。透過一連串的精彩活動，讓幼兒認識中秋節的傳統習俗和文化，感受中秋節的熱鬧氣氛。

年宵市場暨團年飯

年級：全校

活動目標：

認識農曆新年的傳統習俗。

感受農曆新年行年宵及吃團年飯的節日氛圍

感受進行新春遊戲活動的樂趣

認識農曆新年故事

活動簡介：

• 讓幼兒體驗農曆新年氣氛，同時學習購物、簡單金錢概念和環保知識。老師設立攤位擺放由幼兒親手所製的「年宵貨品」，學校也邀請家長義工協助售賣貨品。活動當天，家長、幼兒和老師一同穿著華服，感受新年的節日氣氛。
• 透過講故事（如年獸與十二生肖）、動手做美藝及體驗傳統習俗，讓小朋友在遊戲中感受節日的歡樂與喜慶氣氛。
• 團年飯是中國文化中一個極具意義的傳統習俗。學校為幼兒們預備了團年飯上一些菜餚；讓幼兒跟同伴一起吃團年飯，而幼兒很開心能跟老師及同伴一起感受吃團年飯的開心熱鬧氣氛。

重陽節郊遊樂

年級：全校

活動目標：

認識中國的傳統節日—重陽節

享受模擬重陽節活動的樂趣

學習愛護和珍惜大自然景物

活動簡介：

• 介紹重陽節的由來
• 讓幼兒體驗重陽節的活動，如燒烤樂、放風箏、吹泡泡、釣魚、露營、野餐、用放大鏡探索大自然等

國慶節活動—升國旗

年級：K1-K3

活動目標：

介紹中國與香港的關係，香港是中國的一部分

認識每年10月1日是慶祝中華人民共和國成立的日子

認識國旗及區旗的特徵

學習遵守參加升旗禮應有規則及禮儀

學習唱國歌及明白國歌歌詞的意思

活動簡介：

• 與學校大肌肉室舉行升國旗儀式大鏡探索大自然等

新春親子花藝工作坊

年級：全校

活動目標：

本園與明愛學前單位社工服務—荃灣單位合辦「新春親子花藝工作坊」，讓家長與幼兒透過共同製作賀年花盆活動，感受插花的樂趣，寓意喜氣洋洋，懷著愉快美好的心情迎接農曆新年，此外增進親子關係，提升合作與溝通，培養幼兒的耐性和創造力。

活動簡介：

•  花藝師教導幼兒和家長認識花的名稱及象徵意義，示範基本的插花技巧，指導親子一起動手創作一盆喜氣洋洋的盆栽，過程中幼兒運用感官探索花材，用眼睛看看花朵的顏色和外形、用鼻子臭臭花材的氣味，用手觸摸花枝和花瓣，感受春日花兒的活力。

  除了欣賞鮮花花藝外，家長從中欣賞自己小朋朋的創造力和美感！

  最後一同渡過溫馨的親子時光，也為農曆新年添加熱鬧喜慶的氣氛。

端午節節慶活動—划龍舟

年級：全校

活動目標：

知道划龍舟是中國節日端午節的習俗

感受端午節的文化氛圍

能與同伴合作進行划龍舟活動

培養幼兒對中國傳統文化傳承的情操

活動簡介：

•  老師向幼兒介紹龍舟競技比賽，同時進行模擬比賽，然後請幼兒分工合作輪流打氣及划龍舟。老師也準備端午節歌曲外，亦選取了配合打氣的物品，讓欣賞划龍舟的幼兒為參賽者打氣助興。透過連串的活動，幼兒能體驗端午節的熱鬧氣氛。

• 幼兒透過模擬划龍舟的活動，了解端午節的傳統習俗。
• 幼兒親身體驗活動，更能加深對中華文化的理解，並建立對中國文化的認同感。

端午節節慶活動—包粽子

年級：全校

活動目標：

認識端午節是中國傳統節日及其習俗

認識粽子食材的名稱

學習包粽子的步驟

體驗包粽子的樂趣

活動簡介：

• 邀請家長義工到校教導及示範包粽子，家長義工與幼兒按步驟嘗試包粽子，使用膠匙把糯米鋪平在粽葉上、放上鹹蛋黃、綠豆等材料、把粽葉對摺、最後以鹹水草紥緊。比起單純看圖片，更有真實的感官體驗。
• 幼兒展示製作好的粽子，並分享自己包粽子的感受。
• 工友把粽子蒸熟，請幼兒第二天享用自家製的粽子，感受節日的氣氛。